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两江人工智能学院举行产学研与本硕一体化人才培养高端论坛

作者: 时间:2018-09-17

发展人工智能,教育必须先行。为了推动高等教育和人工智能产业的发展,2018年9月16日下午14:30,由重庆理工大学、CCF YOCSEF(重庆)主办,两江人工智能学院、两江国际学院、计算机科学与工程学院承办、研究生院协办的“产学研与本硕一体化人才培养高端论坛”在两江校区国际学术报告厅举行。我校田波副校长,南京大学计算机科学与技术系副主任高阳教授,中国科学院自动化研究所研究员张文生教授,中冶赛迪重庆信息技术有限公司党委副书记、董事、副总经理刘明,四川大学计算机学院(软件学院)副院长章乐教授,美国阿拉巴马大学计算机科学系陶鼎文博士以及我院师生共计200余人出席了本次论坛。

田波副校长首先就此次论坛的召开表示热烈的祝贺,向出席论坛的嘉宾致以真诚的感谢。他指出重庆理工大学有着悠久的历史背景和学科基础,我校在产学研与本硕一体化人才培养上积极探索,取得了系列突破性的进展,但也面临较多不足,希望此次论坛各位专家能积极建言献策,为提升“产学研”的合作质量、提升人才培养质量出谋划策。

高阳教授首先讲解多智能体强化学习中的博弈和近似均衡。高阳教授以AlphaGo事件和中国证券走势为开场,阐述了深度学习、强化学习、马尔可夫决策过程,并结合大量生动形象的事例,就延迟反馈等强化学习的思想与概念进行了深入介绍。

张文生教授从人工智能的起源出发,指出如何解读前人的思想与研究,如何开展人工智能的研究,对于在座学子和青年学者十分重要。随后他结合人工智能现存问题、人工智能与人类智能的本质区别、人造认知计算系统的发展对人工智能本质进行了深入解析。

副总经理刘明以中冶赛迪信息公司在工业、农业、城市领域的智能化大数据为实践案例,剖析产业化过程中“智能化”产生的内涵与效益,提出了由智能化科技企业牵头的产学研合作新模式:共建、共享、共赢。

章乐教授通过对比中美教育,围绕导师队伍、课程设置、研究生科研能力、学术氛围、考核管理等指标进行分析与思考,提出了影响产学研合作模式的宏观微观因素、构成要素特征及其它们之间的关系状况,为研究生培养提供了可靠依据。

最后论坛进入“圆桌论坛”环节,专家们就如何促进产学研的良性互动发表了各自的观点,并结合自身经历为大家提出了宝贵的建议。

此次论坛为我校硕士研究生与本科教育提供了一次交流的机会,为同学们提供了与学科前沿专家面对面交流的机会,让同学们亲身体会到了人工智能领域的无穷魅力及其广阔前景,极大地扩宽了同学们的眼界,提升了同学们对于人工智能行业的认同感与归属感。  

会议现场

田波副校长发表致辞

高阳教授讲解多智能体强化学习中的博弈与均衡

张文生教授深入解析人工智能本质

副总经理刘明探讨智能化赋能实体经济

——智慧农业、智能制造、智慧城市领域的产学研合作模式

章乐教授讲授产学研一体化培养模式的中美比较

嘉宾合影

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